El Ayuntamiento inicia un proceso participativo para recoger opiniones y propuestas que mejoren el recorrido a los colegios

Con el arranque del curso escolar, el Ayuntamiento de Utebo ha iniciado una experiencia que se desarrollará hasta final de año denominada Camino Escolar. El fin de esta iniciativa es conseguir que los escolares de Utebo puedan acudir al colegio de forma segura, autónoma y sostenible.

Los escolares de Utebo realizan el recorrido entre el colegio y su casa varias veces al día. Sabemos que este camino puede ser una fuente de riesgos y preocupaciones para las familias, pero  también puede tomarse como una herramienta educativa para mejorar la autonomía de nuestros hijos e hijas. Además, podemos conseguir que este desplazamiento suponga una fuente de experiencias interesantes y de encuentro entre compañeros.

De esta forma, el desarrollo de un Camino Escolar tratar de conseguir las condiciones adecuadas para que el desplazamiento diario de nuestros hijos e hijas sea lo más seguro posible. Y para que todo esto sea posible es necesario valorar si es preciso mejorar algunos puntos del recorrido, reforzar la seguridad o, incluso, estudiar la posibilidad de disponer de personas voluntarias o colectivos que colaboren en el recorrido.

Adaptándose a la realidad de cada centro

Generalmente los Caminos Escolares de otros municipios son diseñados desde despachos técnicos en los que se valoran las condiciones de seguridad vial, movilidad, etc. A partir de ahí se suelen marcar los recorridos en el suelo y se presentan a la ciudadanía como un producto ya cerrado en el que no existen posibilidades de cambio.

Pero en Utebo ha optado por abrir el proceso a la participación ciudadana y recoger la opinión y las propuestas de todos los implicados (alumnado, familias, colegios, posibles voluntarios y resto de peatones y conductores de Utebo). Esta forma de trabajar es más lenta pero mucho más efectiva y más económica porque se adapta a las necesidades reales de cada centro.

El proyecto de Caminos Escolares de Utebo no pretende establecer una solución uniforme para todos los colegios del municipio. Cada centro educativo tiene una realidad diferente y por eso se quieren realizar actuaciones específicas adaptadas a las necesidades reales de cada colegio. Algunos centros necesitarán intervenciones que ordenen el tráfico y los aparcamientos, otros simplemente una señalización y, en algunos casos, puede que sea necesario trabajar con los padres aspectos educativos relativos a la autonomía de los niños.

Participación electrónica para facilitar la recogida de opiniones

Para conocer la situación real de los centros, se espera  implicar a la comunidad escolar en un proceso participativo que permitirá analizar los desplazamientos diarios y realizar propuestas que mejoren el camino. Se ha optado por recoger principalmente las opiniones de la ciudadanía a través de una web específica de participación electrónica (www.caminoescolar.org/utebo). En esta página es posible rellenar una sencilla encuesta sobre hábitos de desplazamiento y un mapa en el que se pueden indicar los aspectos positivos y negativos de cada recorrido.

El uso de la web permite que se pueda participar en él lugar y momento que se considere adecuado. Pueden ser desde casa con calma o incluso esperando en la fila del colegio a que salgan los alumnos, porque está página cuenta también con versión para tablets y móviles. Completar cada uno de estos apartados no debería de llevar más de cinco o diez minutos.

La página tiene un formato muy sencillo y accesible para cualquier persona, esté familiarizada, o no, con las herramientas informáticas. De hecho esta misma página es la que están empleando todos los escolares de Utebo de tercero a sexto curso de primaria para dejar realizar su diagnóstico del Camino Escolar.

Posteriormente, a partir de noviembre, cuando acabe la consulta electrónica, se desarrollarán talleres participativos con los principales sectores implicados (familias a través de las AMPAs, Agenda 21, etc.) y otros colectivos (hotelería, comercio, jubilados, etc.) que pudieran estar interesados en colaborar para mejorar la seguridad de nuestros escolares. Cuando llegue el momento se realizará una convocatoria pública a las reuniones, pero se recomienda que las personas interesadas aporten su dirección de correo electrónico para recibir información del avance del proceso.